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发布日期2018-11-09

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陕西省要求:抓紧修复因灾受损的教学用房,国家拨发的3万个活动房,主要解决学校、医院用房问题。维修加固的校舍必须在下学期前完成,新建校舍应在年底前完成。

第二条建议是将全国五所政法大学调整由政法部门统一领导,建立以“五校”为主干的政法人才培养基地。中国政法大学、华东政法大学、西南政法大学、西北政法大学和中南财经政法大学是1950年代按照全国大区均衡布局的思路创办的应用型政法人才培养基地,曾先后由中央政法委员会、最高人民法院、司法部管理(个别学校曾一度与教育部交叉管理),为我国各级政权建设和发展民主与法治培养了大批人才。为了集中统一和有效发挥为全国各大区域培养政法人才的作用,可将目前分属不同管理部门的五所政法大学重新调整由政法部门统一领导。

该校招生报名时间截至4月10日,考生可携带本人身份证、毕业证书原件等到当地奥鹏学习中心报名。报考高起专或高起本层次的考生,要有高中、中专毕业证或同等学力;报考专升本层次的考生,要有国民教育系列大专及以上毕业证。如果考生今年春季才能领取毕业证,其证书取得时间最迟为2月28日。

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从2010年起,中央民族大学的汉语国际教育硕士专业学位将开始招收全日制(双证)硕士生和在职人员(单证)攻读研究生两类学生。中国传媒大学的汉语国际教育硕士专业学位招生将根据学校具体情况而定。(李琦)

在金融危机冲击下,今年接近700万名大学毕业生面临着巨大的就业考验。为保障2009届高校毕业生顺利就业,教育部近日连续出台政策,招募10万名高校毕业生到农村任教。

北大原副校长王义遒在接受记者采访时,谈到钱学森对中国创新人才培养问题的想法。他表示教育不能够扭转乾坤,这不全是教育的问题,而是一个时代的问题。我们现在这个时代,也许并不需要太多钱学森这样特别杰出的人才。(11月12日《中国青年报》)

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——充分发挥研究生社团的载体作用,扩大自我教育的覆盖面。学校结合研究生培养目标,成立了博士生会、研究生会、科技协会、心理协会、中国特色社会主义理论体系研究会(简称“社研会”)、信息中心和网络协会等7个主要的校级研究生组织和社团,建立和完善校院两级活动联动机制,不断丰富活动的内容和形式,力争全面覆盖研究生学习和生活的不同方面,并实现全员发动,广泛参与。仅2008年,校级研究生社团开展各类活动238场,参与人次达3.5万。一是拓展思想政治素质教育覆盖面。以社研会、研究生会等为主要载体,以建党建国、五四运动、一二九运动等重要纪念日为契机,开展主题教育活动,并定期组织“三个代表”重要思想、科学发展观等专题学习和实践活动,引导研究生坚定正确的政治方向,坚持社会主义核心价值观,树立远大的理想信念,掌握先进的理论武装头脑和指导实践。二是拓展科学文化素质教育覆盖面。研究生科技协会、博士生会通过“天南大研究生联合学术交流节”、“院士论坛”、“博士生创新论坛”、“学术沙龙”等学术交流平台以及研究生数学建模大赛、管理决策大赛等科研竞技平台,规范学风,鼓励创新,提升学生的科研能力和素养。同时,积极组织研究生参加北洋大讲堂、周末音乐会、合唱节等活动,提升文化艺术修养。三是拓展身心素质教育覆盖面。为促进研究生身心全面发展,各社团积极开展各类文体活动,增强研究生身心素质。如学校依托心理研究所,邀请校内外辅导专家在研究生中广泛开展团体心理训练,形成了成长、咨询和治疗三结合的训练模式,解决研究生的心理困惑,提高心理调适能力。同时,充分发挥研究生心理协会的作用,在学生中开展朋辈团体,普及心理健康知识。

如今有个描述现实的词语叫做“赢家通吃时代”,怎么理解这个逻辑?就是你有了权,也就有了钱,或者有了钱也就有了名誉,权钱结合、名利双收之后,社会各种资源也就如影随形地来了,于是你就如鱼得水、左右逢源了,于是你就为所欲为、人上做人了。有不少人的确是这么想也这么做的,他们大概很渴望成为赢家吧。

春节虽然已经过去了,但是广州市少年宫和圆鸿康市场研究咨询有限公司昨日(18日)公布的“广州市儿童零用钱状况调查报告”显示,所调查的600名小学生中,平均每人收到2856元,有65.7的小学生的压岁钱超过了1000元,其中压岁钱最多可达5万元。

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城乡免费义务教育政策全面落实,提前一年实现农村中小学人均公用经费500元和300元的目标;440多万名中职学校农村家庭经济困难学生和涉农专业学生享受免学费政策;涉及1000多万名义务教育阶段教师的绩效工资改革稳步推进;进城务工人员子女受教育条件不断改善,农村留守儿童受到更多关爱;高校毕业生就业率稳中有升……

北京市注重充分发挥市场机制和党委政府引导的双重作用,加强统筹协调,拓宽流动渠道,制定包括定向招录公务员、续聘、专项事业编选聘、国有企事业单位招聘、应聘社区工作者、自主创业、考研加分等面向合同期满大学生村官的8条流动措施,各项措施都极富“含金量”。

“现在高一年级的体育课分为篮球、足球、乒乓球、散打和瑜伽五个模块,让学生自由选择学习,这种授课模式使学生们耳目一新,兴趣高涨。”第五中学校长周琦介绍说,高中学生的学业繁重体力活动却明显减少,致使其身体素质逐年下降。为此学校试图以体育课为突破口,改变以往体育课以达标测试为中心的授课方式,让学生自己选择喜欢的体育活动,既达到强身健体的目的,同时使学生在玩乐中享受到体育运动的快乐。

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受传统观念影响,在许多家长和学生心里,都有着“职业学校毕业生的社会地位低、收入低”的看法,认为“只有成绩差的人才去读职业学校”。大多数初中毕业生,一般不会选择中职学校接受正规化的职业教育,很多家长都期望自己的孩子能考上大学,获得高学历。

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